98、影子_灵车漂移无限流
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98、影子

  既然是他们主?动提出的要求,虽然有些惊讶,宗建华还是带着他们朝着事发地点走去。

  在其?他人?还犹豫要不要一起过来的时候,郭翔鸣就带着柯灵跟了?出来,远远地跟在谢柏沅他们后面。

  方里察觉到后,回头看了?一眼,见他看过来,郭翔鸣立刻原地站稳,此地无银三百两?地看向别处。

  柯灵倒是对着他笑了?笑,像个久别重逢的老朋友一样点头问好。

  方里也对她笑着点了?点头。

  谢柏沅看到他的动作,向后方淡淡地扫了?一眼。

  方里问他:“郭翔鸣这是在......不好意?思?”他其?实?想?说的词是傲娇,但对着郭翔鸣那张颇为俊雅的脸,一下子没?能说出口。

  谢柏沅张嘴便是嘲讽:“他?他脸皮比墙还厚,不用管他。”

  他没?有刻意?放低音量,与他们相隔二十米距离的郭翔鸣把这句话听了?个七七八八。

  于是脸皮厚如墙的郭翔鸣差点没?捋起袖子,来跟谢柏沅这个不要脸的打一架。

  天神中学并?不大,教?学楼就三栋,一个年级一栋,安排得刚刚好。

  宗建华带他们来到事发地点,是初三年级教?学楼的楼下。

  尸体虽然已经得到处理,但小花坛还是用黄色警戒线围着,周围依稀还能看见一些尚未清理干净的血迹。

  那些血迹已经干涸凝固成了?黑色,落在墙面上,十分地显眼。

  谢柏沅背着手,绕着花坛看了?一圈:“出事的学生是哪个班的?”

  宗建华说:“初三(十)班。一开始出现学生手拉手现象的就是十班。”

  为此学校还给初三十班的每位同学都安排了?一次体检,但无论是心理上还是生理上,这些学生都很?正?常。

  数据正?常,才?是最?不正?常的地方。确定了?这不是一次十班同学的集体“造反”行动后,校方迫不得已,抱着死马当活马医的心态,开始向方里他们这些“大师”求助。

  具体方向很?好找,毕竟怪异的牵手现象和学生自杀事件都发生在十班,谢柏沅他们想?要调查,自然要拿十班当突破口。

  不用他说,宗建华看他表情?就明白了?他的意?思,主?动说道:“我带你们上去看看?”

  谢柏沅点了?点头。

  天神中学这会儿还没?到学生吃晚饭的时候,远处天边夕阳照射过来,给人?周身镀上一层柔和的暖光。

  方里走在谢柏沅后面,盯着他的侧脸看得有些出神。

  早在刚和谢柏沅相遇的时候,他就觉得这人?给他的感觉很?熟悉。

  就算只是这样简简单单地走在一起都能让他感到安心,就好像是以前走过的路太长,一个人?走过来,太累。

  谢柏沅察觉到了?他的视线,不动神色地把手背过来,手心摊开,轻轻招了?招。

  方里一愣,随即明白了?他的意?思,将手放了?上去。

  谢柏沅的手很?有力,掌心柔软,指腹却结着薄薄的茧。

  方里看见两?人?投射在地上双手交握的影子,心底长长地松了?口气。

  一个人?走确实?太累了?,两?个人?走,再远也愿意?。

  宗建华将人?带到十班门口,手机突然接到了?一通电话,于是他对方里等人?打了?声招呼让他们等一下,自己?拿着手机走到一边去接通电话。

  学生们正?在上课,他们出现在初三十班的走廊上,就已经引得教?室里的学生们频频回头。

  朱易乘眯着眼睛有些飘飘然,直到赵小彤丝毫不留情?面地戳破了?他的幻想?:“你这么嘚瑟干嘛?心里装点acd数,人?是为了?看你吗。”

  朱易乘一个趔趄,委屈道:“姐姐,你能不拆我台吗?”

  不过这些往外?张望的学生确实?大多数都不是在看他,这些眼睛都快黏到谢柏沅跟方里两?人?身上了?。

  方里又一次在走廊上接受“注目礼”,突然想?到了?他们上一次来天神中学找人?的时候也是这样站在走廊上被教?室里的学生注视着,心里居然生出了?一种时过境迁的感慨。

  这时候,朱易乘突然“诶”了?一声,引得大家纷纷扭头看他。他捂了?捂嘴,然后指着教?室里面,小声说道:“你们看最?后一排的学生,看他们映在地上的影子!”

  方里依言看去,原先他没?觉得有什么,但是仔细看了?会儿,才?发现教?室里坐在最?后一排的学生影子不对劲。

  那是两?个高个儿男生,在这样的三伏天,居然也能毫不介意?地牵着对方的手。

  而他们投射在地上的影子更加诡异,地砖上两?道稀薄的影子紧紧纠缠在一起,仔细看去,竟像是合为了?一体。

  “这是整个班的学生都受到影响了?吧?”赵小彤喃喃道。

  其?他几人?并?未回应。

  虽然他们只能看到最?后一排学生的影子,但是就这么放眼看去,几乎班上的每个同学都和身旁的人?手牵着手。

  情?况真的不容乐观,诡异的影子使人?毛骨悚然。

  他们这边刚有了?发现,宗建华就接完电话回来了?,但他好像有什么要事要去处理,替方里他们跟正?在上课的老师打了?声招呼后,便脚步匆匆地离去。

  老师给学生们发下去了?一套卷子,让大家自己?做题,然后才?从教?室里出来,客客气气地问道:“你们有什么要问的?”

  听宗建华说,这位老师就是出事那天给十班上课的那位,那天的事虽然给她留下了?一定的阴影,但是眼见中考将至,她还是固执地选择回来继续教?书。

  方里原本以为她会是那种教?书多年的老教?师,结果见了?人?,才?发现这位女老师容貌清秀,并?且只有二十三、四岁的样子,这么年轻来教?初三,看来是能力颇强,得到了?学校的认可。

  她说话的时候,将众人?打量了?一圈,包括刚从不远处慢吞吞走过来的郭翔鸣和柯灵。

  面对她的提问,谢柏沅也开门见山地问道:“我想?知道,学生们这种手拉手的现象是从什么时候开始的?”

  女老师思索道:“大概是从两?个月前开始。”

  方里和谢柏沅对视了?一眼。

  两?个月前,记得宗建华说,那两?个出事的女生是在半个月前跳楼的。

  也就是说从这个现象出现到其?恶化,仅仅用了?一个半月的时间。

  谢柏沅又问:“出现这种现象的学生在这之前,彼此之间关系如何?”

  女老师说:“还可以,我们学校最?近正?在注重德行方面的培养,要求每位学生做到诚信友善,所以学生之间很?少有摩擦。”

  话音刚落,下课铃便响了?,女老师抬手看了?看时间,说道:“今天的晚自习是弓老师值班,你们如果有什么问题,也可以问他。”

  说罢,她便扭头进了?教?室,似乎赶时间去做什么。

  方里本想?叫住她,但听到下课铃的学生一窝蜂涌出来,跟丧尸出巢似的向着食堂拔腿狂奔,差点冲倒门外?站着的人?,谢柏沅伸手护住他,对着他摇了?摇头。

  这位女老师对他们并?没?有她表现出来得那么客气,甚至在刚刚回答谢柏沅问题的时候,她目光闪烁,像是有什么话没?说。

  不过看她这反应,也知道估计是不愿意?告诉他们了?。

  言不由衷定有鬼。谢柏沅把这些疑点记在心里,面上却对着众人?说道:“走,我们也去吃晚饭。”

  他拥着方里,和郭翔鸣擦肩而过,然而并?没?有主?动向对方打招呼的意?思,甚至都不拿正?眼看他。

  郭翔鸣脸黑了?几个度,等人?稍微走远,他忍不住跟柯灵吐槽道:“你还说他比之前成熟了?,看看这小心眼的样子。”

  他上回拿项链和谢柏沅做了?交易,他把项链给谢柏沅,谢柏沅带他们通过副本。

  当时谢柏沅说这是帮他的最?后一次,虽然他没?对谢柏沅这次还会帮他抱有什么期望,但真正?看到这人?直接装不认识自己?的时候,还是很?气。

  柯灵是知道他俩曾经的交情?的,也很?会在自己?爱人?犯傻的时候为他顺毛:“也许他是在等你先找他呢?”

  郭翔鸣想?也不想?吐出三个字:“我不要。”

  他一定要让谢柏沅知道,自己?也是很?有原则的人?,男人?的原则不可违背——

  于是十分钟后,谢柏沅看着表情?幽怨地坐到方里旁边的郭翔鸣,额角抽了?抽,忍无可忍道:

  “你到底想?干嘛?”

  作者有话要说:虽然我今天短,但我明天长啊

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